Спочатку об’єднання громад, а потім освітні округи

На минулій сесії Української міської ради знову обговорювалося питання створення освітнього округу №4, що включає в себе школи Українки. Для громади і керівництва міста так і залишилося загадкою, для чого нам це потрібно.  Щоб з’ясувати зміст цієї реорганізації  на засідання запросили голову районної державної адміністрації О.В. Туренка. Запрошення було проігнорувано.  Розглянувши питання створення освітнього округу №4 на засіданнях постійних комісій, керівництво і депутатський корпус міської ради прийшли до єдиної думки – освітня реформа не може суперечити первинній територіальної реформі, тому не повинна впроваджуватися до остаточного формування об’єднаної територіальної громади. Саме таке рішення було прийнято на сесії, а відповідні звернення направлені в усі профільні інстанції.

Нагадуємо, що до об’єднання громад управлінням освітою в селах і містах районного значення займаються відділи освіти районних державних адміністрацій, які є елементами вертикалі державної виконавчої влади у сфері освіти. Функції виконавчих органів сільських та міських рад у сфері освіти є мінімальними та полягають в реалізації другорядних завдань для забезпечення шкіл. Тому єдиним виходом є створення Української об’єднаної громади.